K. B. Kabore /Aoue, N. H. F. Sougue, et M. Kienou, « Apport des activités psychosociales à la résilience et à l’amélioration des performances scolaires des élèves déplacés internes (EDI) au Burkina Faso », JA3P, vol. 1, nᵒ spécial 1, p. 211–220, juill. 2025.